V dňoch od 7.2. - 11.2. 2011 sa uskutočnil lyžiarsky výcvik pre ročníky III. A, B. V 1. družstve najlepšie lyžovali Viktória Balážová, Sarah Hahn a Kristína Pekárová, v 2. družstve Veronika Pytlíková, Nina Kubíková a Emma Michalcová, 3. družstve Dušana Laučíková, Natália Kundráthová a Dominik Spodniak a v 4. družstve Denis Ilko, Nikolas Petrík a Samuel Suja.V rámci lyžiarskeho výcviku sa uskutočnil aj karneval na snehu, kde 1. miesto získala Sofia Balážová so svojou kreatívnou maskou mníšky, 2. miesto obsadil vo svojej maske klauna Norbert Marko a 3. miesto vybojovala Daniela Kortišová ako kravička Milka.Fotografie si môžete pozrieť vo fotoalbume. PaedDr. Dolinská
Žiaci III.A, B sa zúčastnia lyžiarskeho výcviku od 07.02.-11.02.2011 v Kokave.Ubytovaní budú v penzióne Family Kokava.
Zraz žiakov je 07.02.2011 o 9:00 hod pred budovou školy.
Info:Dolinská
___________________________________________________________________________________________
SO SEBOU VZIAŤ:
q Preukaz poistenca a „Vyhlásenie o bezinfekčnosti prostredia“
q Ak žiak užíva lieky – napíšte, aké a spôsob užívania – odovzdať zdravotníkovi
q Ak má žiak alergiu na lieky, prosím písomne informovať zdravotníka
q Vreckové
q Hygienické potreby, uterák, rukavice - teplé, prezuvky, teplé spodné prádlo, čiapku, oblečenie na lyžovanie, účastníci snoubordingového kurzu aj prilbu.
q veci osobnej potreby ( krém na pleť, pomáda a iné)
q Nenosiť cenné veci! Škola nezodpovedá za stratu či zničenie cenných vecí!
q Podľa možností spoločenské hry
q (MASKU –karneval na snehu)
LYŽIARSKY VÝCHOVNO-VÝCVIKOVÝ KURZ - LVVK
Lyžiarsky výcvik predstavuje špecifický druh učenia. Toto pohybové učenie má niekoľko charakteristických fáz, ktorými sa musí každý začiatočník „prehrýzť“. Najskôr bude tvoja predstava o vlastnej činnosti veľmi nepresná, ale postupne sa budeš zameriavať na podstatné časti pohybu, takže začneš svoje konanie vnímať, preciťovať.
Po opakovaných pokusoch napokon zistíš, kedy aký pohyb treba vykonať, aby si napr. zmenil smer zjazdu presne tam, kam zamýšľaš. Potom sa už treba len ďalej zdokonaľovať v náročnejšom teréne. Deti učíme hravým spôsobom, napodobňovaním. Do výcviku občas zaradíme činnosti, ktoré priamo nesúvisia s učením sa lyžovať, ako guľovanie, stavanie snehuliaka a podobné hry. Veľmi vítané sú rozličné súťaže. Ich náročnosť treba prispôsobiť úrovni detí a súťažiť iba v činnostiach, ktoré pochopia a zvládnu všetci. Pri lyžovaní detí sa predovšetkým postaráme o úplnú bezpečnosť. Dieťa zaujaté hrou, cvičením často nevníma okolie a ľahko by sa mohlo dostať do kolízie s ostatnými lyžiarmi.
LYŽOVANIE NA ZÁKLADNÝCH ŠKOLÁCH
Osnovy z lyžovania na II. stupni ZŠ
Obsahový a výkonový štandard z lyžovania na II. stupni ZŠ
LYŽOVANIE NA STREDNÝCH ŠKOLÁCH
Osnovy z lyžovania na SŠ
Obsahový a výkonový štandard bz lyžovania na SŠ
Na lyžiarskom výcviku sme oddávna zvyknutí rozdeliť lyžiarov do družstiev podľa výkonnosti.
![]() |
AKO ZAČAŤ ? - DRUŽSTVO ÚPLNÝCH ZAČIATOČNÍKOV |
||
|
|||
Naučíme sa aj správne držať palice. Ruku prevlečieme zospodu do pútka a pevne uchopíme rukoväť palice. Takto sme pripravení na prvé lyžiarske kroky. Najskôr sa treba vyrovnať s kĺzaním lyží a s tým spojenými problémami rovnováhy. |
![]() |
AKO ZAČAŤ ? - DRUŽSTVO MENEJ ZDATNÝCH LYŽIAROV |
|||||||||||||||
Najskôr sa treba vyrovnať s kĺzaním lyží a s tým spojenými problémami rovnováhy. Využijeme tu známe herné cvičenia, napr. jazdu s oporou o vodorovnú palicu, ktorú na konci drží inštruktor, dvíhanie predmetov položených vedľa stopy, triafanie predmetov snehovou guľou za jazdy, podchádzanie bránok postavených z lyžiarskych palíc a pod. Na osvojenie prenášania váhy použijeme hry spojené so striedavým dvíhaním lyží, prestupovanie do vedľajšej stopy, dočahovanie predmetov zavesených povedľa stopy a pod. Zmenu zaťažovania lyží možno hravo nacvičovať striedaním lyžiarskeho postoja s drepom, rýchlym vstávaním z drepu, poskokmi, preskokmi palice ležiacej na snehu a pod. CHÔDZA (OBR. 1)
VÝSTUPY Do mierneho svahu môžeme vystupovať chôdzou s pridupávaním, do strmších svahov jednostranným, prípadne obojstranným odvratom (stromčekom). Na dlhší strmý svah vystupujeme bokom. Pridupávanie – pri výstupe do svahu zvyšujeme pažami tlak na paličky, lyže dopredu nesunieme, ale prenášame ponad sneh, vpredu pridupneme lyžou a tým zvýšime priľnavosť lyže o sneh, čo zabráni podkĺzavaniu vzad.
Obrat prestupovaním odvratom – odľahčíme súhlasnú lyžu so zvoleným smerom obratu, vytočíme do odvratu, prenesieme na ňu hmotnosť a prisunieme pôvodne zaťaženú lyžu. Pohyb opakujeme, pokiaľ sa nedostaneme do potrebného smeru. Paličkami sa podopierame, aby sme udržali rovnováhu (obr. 6).
Obrat skokom – používame na svahu, keď sa z vrstevnice chceme rýchlo dostať na spádnicu – do zjazdu. Začíname ho znížením postoja, prudkým vzpriamením sa odrážame so súčasným vytáčaním trupu do zvoleného smeru. Pomáhame si paličkami. Doskok končíme v mäkkom podrepe. Obrat prednožením – používa sa na otočenie o 180o na svahu alebo na rovine. Na svahu sa môže vykonať obrat ku svahu alebo od svahu. Obrat prednožením si opíšeme na obrate vľavo od svahu. Lyže sú na vrstevnici, palice zapichneme nad hornou lyžou, pravá palica vpredu na úrovni špičky lyže, ľavá palica vzadu na úrovni pätky lyže (obr. 8a). Prenesieme hmotnosť na hornú (pravú) lyžu, ľavú prednožíme, pätku lyže ľahko zapichneme k špičke hornej lyže (obr. 8b). Na pätke ľavú lyžu vytočíme doľava do protismeru (obr. 8c). Hmotnosť prenesieme na ľavú lyžu. Pravú, odľahčenú lyžu zdvihneme a premiestnime ku ľavej lyži. Za pravou lyžou prenášame aj pravú palicu (obr. 8d). ![]() ZÁKLADNÝ ZJAZDOVÝ POSTOJ (OBR. 9)
Po osvojení spomenutých prípravných prvkov prechádzame k samotnému zjazdovému výcviku, k pohybovej činnosti pri jazde dolu svahom. ZJAZD PRIAMO PO SPÁDNICI
|
![]() |
AKO ZAČAŤ ? - DRUŽSTVO POKROČILÝCH LYŽIAROV |
|||||||
Predpokladom k osvojeniu ďalších lyžiarskych zručností je dokonalé zvládnutie všetkých cvičení, ktoré sa učia lyžiari v predchádzajúcich družstvách. Vo výcviku už môžeme postupovať odbornejšie. Snahou je vypestovať uvedomelú predstavu pohybovej činnosti. Pri vyučovaní sa najčastejšie používajú tieto metódy: metóda napodobovania, metóda kontrastu, pri ktorej inštruktor zámerne predvedie chybnú ukážku, prípadne chybu zdôrazní, ďalej metóda pasívneho pohybu, pri ktorej lyžiar na mieste, za pomoci inštruktora či spolužiakov skúša správne postavenie v dôležitých fázach pohybovej činnosti. Účinná je aj metóda pohybových úloh a metóda súťaženia. Napredujeme primeraným tempom, aby si osvojením jednoduchších prvkov techniky najskôr upevnili dôveru vo vlastné schopnosti. Cieľom výcviku je bezpečne, i keď pomalšie zdolať stredne náročný terén. ZJAZD ŠIKMO SVAHOM Po zvládnutí zjazdu po spádnici sa pokúsime lyžovať šikmo svahom. Lyže sú v rovnobežnej polohe, horná lyža predsunutá takmer o pol chodila vpred (obr. 11).
Najčastejšími chybami sú obe extrémne polohy – priveľmi zaťažená horná lyža a prikláňanie trupu k svahu, alebo nadmerné hranenie a odkláňanie trupu od svahu. Taktiež je chybou, keď sú lyže na rovnakej úrovni, alebo je predsunutá spodná lyža. ZJAZD V PRÍVRATE A BRZDENIE PRÍVRATOM (PLUHOM) Keď sa úspešne vytiahneme vlekom hore, zistíme, že nevystačíme iba so zjazdom po spádnici či šikmo svahom. Potrebujeme riadiť rýchlosť a na konci svahu sa zastaviť. Rýchlosť môžeme veľmi účinne znížiť či na miernejšom svahu sa úplne zastaviť pomocou obojstranného prívratu – pluhu.
OBLÚK V OBOJSTRANNOM PRÍVRATE (OBR. 15) Postavíme sa do obojstranného prívratu. Striedavo prenášame váhu na ľavú a pravú nohu (obr. 16). Súčasne so zaťažovaním nohu mierne pokrčíme a otáčame dovnútra. Prejaví sa to najmä na pohybe kolena. Postupne sa začneme otáčať na stranu odľahčenej lyže. Charakteristické pre začiatočníkov je pomalé, neúplné prenášanie váhy na vonkajšiu lyžu. V oblúku sa stane lyža vedúcou od okamihu, keď je zaťažená viac ako vnútorná. Deje sa tak vtedy, keď vonkajšia privrátená lyža je už za spádnicou a aktívne ju otáčame iba ku svahu. Trup sa pohybuje v smere spádnice a len mierne sa otáča do oblúka. Opakovaným prenášaním váhy z lyže na lyžu budeme schopní rytmicky, opakovane vykonávať oblúky v obojstrannom prívrate.
|