Obsah:

1. BIOLÓIGIA AKO PREDMET
2. HODNOTENIE A KLASIFIKÁCIA PREDMETU BIOLÓGIA A CVIČENIA Z BIOLÓGIE
3. UČEBNICE A INÉ ZDROJE

1.BIOLÓGIA AKO PREDMET

Biológia je ...

- veda o živej prírode, skúma formy živých sústav, ich vlastnosti a procesy, ktoré v nich prebiehajú

- jej názov pochádza z dvoch gréckych slov bios = život, logos = veda, náuka

Cieľ biológie :

- základným cieľom biológie je pochopiť živú prírodu ako celok, čo predstavuje chápanie organizmu ako dynamického,

samoregulujúceho sa systému, chápanie organizmu v interakcii so životným prostredím ako súčasti širšieho

celku a chápanie miesta jednotlivých živých organizmov v systéme živej prírody ako výsledku vzájomného

pôsobenia zložitých procesov dedičnosti a premenlivosti

2.HODNOTENIE A KLASIFIKÁCIA PREDMETU BIOLÓGIA a CVIČENIA Z BIOLÓGIE

Žiak je z predmetu skúšaný ústne, písomne alebo prakticky.

 Stupnica pri písomných prácach a testoch           

            100%  - 90%                          výborný

            89,9%  - 70%                         chválitebný

            69,9 % - 50%                         dobrý

            49,9%  - 30%                         dostatočný

            29,9%  a menej                      nedostatočný

Výsledná klasifikácia v predmete biológia zahŕňa nasledovné formy a metódy overovania vedomostí a zručností žiakov:

1. písomné – testy, previerky, referáty, projekty, záznamy z laboratórnych cvičení, seminárne práce a domáce úlohy
2. ústne
3. praktické – laboratórne cvičenia
4. účasť na biologickej olympiáde

Stupeň prospechu sa neurčuje na základe priemeru známok získaných v danom klasifikačnom období, prihliada sa k dôležitosti a váhe jednotlivých známok, a to nasledovne :

Ústna odpoveď             váha známky 15

Písomná odpoveď           váha známky 10

Písomná práca              váha známky 20

Praktické cvičenie          váha známky 10

Vypracovanie projektu     váha známky 10

Prezentácia projektu      váha známky 15

Aktivita na hodine (3+)   váha známky 5

Vypracovanie referátu A₄ váha známky 5

Pri klasifikácií žiaka sa berú  do úvahy všetky známky. Dopredu ohlásené písomné odpovede sú pre žiaka povinné. Ak ich žiak nemôže napísať v pôvodnom termíne, je jeho povinnosťou dohodnúť si s vyučujúcim náhradný termín po príchode do školy. V prípade dlhodobej absencie (nad 3 týždne) sa vyučujúci dohodne so žiakom na termínoch skúšania.

3.UČEBNICE A INÉ ZDROJE

M. Uhereková, I. Hantabálová, A. Matľaková, Z. Ondrejičková, A. Sitár, I. Trévaiová : Biológia pre 6. ročník základných škôl, EXPOL PEDAGOGIKA, 2009

M. Uhereková, I. Trévaiová,  , A. Matľáková, Z. Piknová,  A. Sitár, I. Hantabálová, K. Čumová, Biológia pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník gymnázia s osemročným štúdiom, Expol pedagogika, 2011, ISBN 978-80-8091-221-5

M. Uhereková, M. Bizubová, Biológia pre 8. ročník ZŠ a 3. ročník gymnázia s osemročným štúdiom, Expol pedagogika, 2011, ISBN 978-80-10-02077-5

K. Ušáková, J. Hudák, J. Krajčovič, M. Seman, Biológia pre gymnáziá 1, SPN, 1999, ISBN 80-08-02983-8

J. Višňovská, K. Ušáková, E. Čipková, T. Gálová, E. Ihringová, D. Krajčiová, I. Miškovičová-Hunčíková, S. Nagyová, , Biológia pre 1. ročník gymnázií, SPN, 2010, ISBN 978-80-8091-214-7

K. Ušáková, , S. Gressnerová, M. Novacký, V. Štulrajter : Biológia 3, SPN 2001

K. Ušáková a kol. : Biológia 4, SPN, 2002

K.Ušáková, M. Trebatická, E. Miadoková :Biológia pre gymnáziá 5, SPN, 2003

K. Ušáková, M. Cvíčelová, J. Krajčovič : Biológia pre gymnáziá 6, EXPOL PEDAGOGIKA, 2005